校园霸凌留证起诉可参考以下方法：

留证方法：

1. 视听资料证据

现场录像录音：在安全的情况下，用手机等设备拍摄霸凌行为的全过程，确保画面清晰、声音可辨。若有监控录像记录霸凌过程，应尽快联系学校相关部门申请调取并保存，防止录像被覆盖或删除。

电子数据：保留受霸凌者与霸凌者之间涉及霸凌内容的通话录音、聊天记录等电子数据，可通过截图、录屏等方式保存，并保证其完整性和真实性。也可使用“权利卫士”等具备可信时间戳服务的软件对电子数据进行获取并固定、存储。

2. 证人证言：寻找目睹霸凌事件发生的同学、老师，让其出具书面证人证言，详细描述事件时间、地点、参与人员、具体行为过程等。若条件允许，可让证人配合录制陈述相关情况的视频，注意要保证证人自愿且陈述真实。

3. 物证：保留霸凌行为中涉及的物品，比如施暴者使用的凶器、带有侮辱性文字的纸条、被损坏的文具、衣物等，这些物品能直观反映霸凌的存在及程度。

4. 伤情证据：让受霸凌者及时前往医院进行检查诊断，保留好病历、诊断证明、检查报告等，详细记录受伤情况及治疗过程，这些可作为霸凌行为造成身体损伤的证据。

5. 书面记录：受霸凌者应及时向老师、家长等讲述霸凌经过，形成书面记录，详细描述自身感受、遭受的伤害等。同时，记录向学校、老师或警方报告霸凌事件的相关情况，如报告时间、对象、处理结果等。

6. 心理评估证据：若霸凌行为对受霸凌者造成心理创伤，可提供心理咨询记录或专业机构出具的心理评估报告。

起诉流程：

1. 与学校沟通：向学校反映霸凌情况，学校有责任处理。保留与学校沟通的记录，如邮件、短信、谈话记录等，若学校处理不当，可作为后续起诉的证据。

2. 报警：若霸凌行为情节严重，构成违法犯罪，应及时向警方报案。警方会展开调查，收集证据，如制作询问笔录等。

3. 协商赔偿：可与霸凌者及其监护人协商医疗费、精神损害抚慰金等赔偿。若协商成功，需签订书面协议；若协商不成，则准备起诉。

4. 提起诉讼：向有管辖权的法院立案庭提交诉状，诉状应写明原告和被告的基本信息、诉讼请求、事实和理由等。法院会对诉状进行审核，符合立案条件的，会通知原告在七个工作日内缴纳诉讼费用，缴费后正式立案。法院受理案件后，会将诉状副本送达被告，并要求被告在十五个工作日内进行书面答辩，同时会通知原被告双方进行证据交换。

5. 开庭审理：法院会提前三天通知原被告双方开庭时间、地点以及负责审理此案的法官姓名等信息。开庭审理过程包括宣布开庭、法庭调查、举证质证、法庭辩论、法庭调解等环节。若双方未能达成调解协议，则由合议庭合议后作出最终裁决。